鱼儿水中游(【主题晨会—奥尔夫音乐:鱼儿鱼儿水中游】)

鱼儿水中游
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主题晨会
奥尔夫音乐
鱼儿鱼儿水中游
本周的主题晨会是由芊芊老师带来的奥尔夫音乐:《鱼儿鱼儿水中游》
奥尔夫音乐作为国际早期教育三大音乐类,其覆盖面广,特点是音乐游戏化。
奥尔夫音乐区别于传统中式音乐教育方式,每一节课时都为游戏化、故事化极强的教育产品,让孩子在玩中学,玩中去思考。培养孩子的自我思考能力,让孩子天赋花开!
奥尔夫音乐课是从游戏开始的。

用一些看似简单的音乐游戏,比如:拍手、拍腿、信号音游戏、声音模仿、身体打击乐等,却能充分的让孩子们建立良好的乐感。
同时运用一些小型打击乐器,比如:沙锤、手鼓,以及音乐乐器比如钟琴,来培养孩子们的节奏感、音高概念和音乐创造力。
这一套以音乐游戏、小型乐器为主导课程理念,就是目前已经被广泛运用的——奥尔夫教学法。

 奥尔夫音乐:鱼儿鱼儿水中游  
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hello歌
在开始之前先来和芊芊老师以及你身边的小伙伴打个招呼吧

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弹跳游戏:毛毛虫
适合于亲子间的互动,拉近家长和孩子的距离,产生肢体上的交流和互动

课程主体
走进主题
观看芊芊老师带来了什么?它的特点是?生活环境、习性等进行了表述和探讨。
我们泽恩和蓓蓓小朋友还上台模仿了小鱼是怎么游的。
欣赏音乐
静下来听听音乐、感受节奏和曲子。
主乐器乐器演奏
每个孩子拿上乐器三角铁先去感受三角铁撞击时发出的美妙声音,再跟着音乐进行演奏。
乐器
三角铁

乐器合奏
今天用到的乐器是三角铁、双响筒和撞钟。每组孩子拿上不同的乐器跟着音乐进行演奏,发出不同悦耳的声音。感受乐器合奏之美
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音乐游戏:捕鱼达人-渔夫捕鱼  
音乐和游戏是可以相融合的,结合在一起会更事半功倍。
玩游戏时需要去听当节奏点到来时,需要作出不同的动作。让孩子对音乐更加熟悉和对节奏的明确。

再见歌  
本次的奥尔夫音乐主题晨会到此结束啦!根据周六的音乐之旅课程改编,同时根据全日制孩子的年龄特点进行内容的调整。
想对更多孩子学习音乐相关信息可了解周六上午的音乐之旅课程。可以添加最下方老师微信了解。
音乐课程
音乐是可以听的……
音乐是可以看的……
音乐更是可以玩的……
奥尔夫课程是一个崭新的尝试,将音乐的风格、色彩、乐段乐句、节奏节拍,以形象的、可“读”可“观”可“参与”的方式加以全面的阐释。
地址:益阳赫山区桃花仑滨江路
电话:15243608193
亲子、全日制:招收0-6岁幼儿
 创梦新爱蒙园所 

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